Trung Tâm Luyện thi TOEIC, TOEIC Online | Anh ngữ Ms Hoa
Đào tạo TOEIC số 1 Việt Nam

Unit 4- Gerund & To-infinitive

Bài viết giúp các bạn hiểu rõ cách dùng To‑infinitive & Gerund trong TOEIC Reading Part 5 & 6: hiểu bản chất, nắm vững công thức, dấu hiệu, ví dụ thực tế và bài tập chọn đáp án có lời giải chi tiết.

Trong lộ trình 250-500, cô đã đề cập một số đặc điểm đặc trưng và cách sử dụng Gerund Infinitive trong một số trường hợp cụ thể lúc luyện thi TOEIC. Hôm nay, cô tiếp tục chia sẻ một số điểm đặc biệt khác, nâng cao hơn giúp các em có cái nhìn tổng quát và toàn diện hơn về chủ điểm quan trọng này. Những điểm đặc biệt này có khả năng xuất hiện cao nhất trong đề thi TOEIC.

Xem thêm các tài liệu:

I. Kiến Thức Ngữ Pháp Trọng Tâm

Để làm đúng những câu hỏi này, bạn cần nắm chắc vai trò của từng dạng trong câu, cách dùng theo sau các động từ, giới từ, tính từ… cũng như nhận diện bẫy ngữ pháp thường gặp trong đề thi.

Dưới đây là tổng hợp kiến thức cốt lõi, giúp bạn dễ dàng phân biệt và áp dụng chính xác To-Infinitive và Gerund khi luyện thi TOEIC - đặc biệt là ở phần chọn từ đúng (Part 5) và điền đoạn văn (Part 6).

1. To-infinitive dùng như danh từ (noun)

  • Dùng làm chủ ngữ hoặc tân ngữ.
  • Sau một số động từ như: want to, decide to, hope to, expect to, agree to, fail to, afford to, attempt to,
  • Một số động từ theo sau bởi tân ngữ + to-V như: want somebody to, ask somebody to, expect somebody to,…
  • Ví dụ: I want to have a good job.

2. To-infinitive dùng như tính từ (adjective)

  • Thường gặp trong cụm: opportunity to V, decision to V, effort to V, way to V,…
  • To-V dùng để bổ nghĩa cho danh từ đứng trước.
  • Ví dụ: It’s a great opportunity to work with you.

3. To-infinitive dùng như trạng từ (adverb)

  • To-V đi sau tính từ để chỉ mục đích hoặc lý do.
  • Một số tính từ thường gặp: happy to V, glad to V, pleased to V, surprised to V,…
  • Ví dụ: I am happy to know you.

4. So sánh với Gerund (V-ing)

  • Gerund thường dùng sau một số động từ như: enjoy, avoid, suggest, consider, finish, keep, deny, admit…
  • Sau giới từ (interested in, good at, afraid of…) -> dùng V-ing
  • Sau cấu trúc chủ ngữ là động từ -> V-ing làm chủ ngữ
  • Ví dụ: He enjoys working in a team

5. Những động từ theo sau là to-inf hoặc -ing có nghĩa thay đổi

1. Forget + to inf (=forget to do st)
I’m sorry, I forgot to lock the car
Forget + -ing form (=forget a past event)
We’ll never forget visiting Paris
 
2. Remember + to inf (=remember to do st)
Remember to read the instructions
Remember +-ing form (=recall a pass event)
I don’t remember meeting Al before
 
3. Mean + to inf (=intend to)
He mean to move the Newcastle
Mean +-ing form (=involve)
Working harder means getting more money
 
4. Go on + to-inf (=finish doing sth and start doing sth else) After finishing her BA, she went on to get a master’s degree.
Go on + -ing form (=continue)
She went on watching TV
 
5. Regret + to-inf (=be sorry to)
I regret to tell you that you have failed.
Regret + -ing form (=have second thoughts about sth already done)
I regret telling lies.
 
6. Would prefer + to-inf (specific preference)
I’d prefer to have an early night tonight
Prefer + -ing form (in general)
I prefer reading  a book to watching TV
Prefer + to-inf + (rather) than + inf without to
I prefer to read a book (rather) than watch TV.
7. Try + to-inf (=do one’s best; attempt)
She tried hard to cope with her new job.
Try + -ing form (=do sth as an experiment)
Try adding some more sauce to your pasta.
 
8. Want + to-inf (=wish)
I want to find a better job.
Want + -ing form (=sth needs to be done)
Your dress wants cleaning
 
9. Stop + to-inf (=pause temporarily)
He stopped to buy some milk on his way home.
Stop + -ing form (=finish, cease)
Stop talking to each other, please!
 
10. Hate+ to-inf (=hate what one is about to do)
I hate to interrupt, but I must talk to you.
Hate +-ing form (=feel sorry for what one is doing)
I hate making you feel uncomfortable
 
11. Be sorry + to-inf (=regret)
I’m sorry to hear he has been injured.
Be sorry + -ing form (= apologize)
I’m sorry for misunderstanding/having misunderstood what you said

6. Những động từ theo sau là V-ing hoặc to- inf nhưng nghĩa không thay đổi
●  Begin, continue, intend, start + to-infi hoặc –ing .
Tuy nhiên, chúng ta thường không có 2 động từ cùng đuôi -ing đi cùng nhau
Chúng ta sử dụng:
She began laughing/to laugh. They are beginning to shout.
Nhưng không sử dụng:
They are beginning shouting.

7. Tổng hợp công thức so sánh

Loại  Cấu trúc điển hình
To - V as Noun

V + to - V/S + be + to - V

To - V as Adj N + to - V/V +O + to - V
To - V as Adv Be + Adj + to - V
V - ing (Gerund) V + V - ing/ giới từ + V - ing 

II. BÀI LUYỆN TẬP ỨNG DỤNG

Part 5 – Chọn đáp án đúng
1. The manager decided _______ the meeting until next week.
(A) postponing
(B) to postpone
(C) postpone
(D) postponed

2. We are looking forward to _______ from you soon.
(A) hear
(B) heard
(C) hearing
(D) to hear

3. The company encourages employees _______ feedback after each project.
(A) give
(B) giving
(C) to give
(D) gave

4. He admitted _______ the mistake during the presentation.
(A) to make
(B) to be made
(C) making
(D) made

5. Our team worked hard to meet the deadline and avoid _______ penalties.
(A) to receive
(B) receive
(C) receiving
(D) received

6. The applicant failed _______ the required documents on time.
(A) submit
(B) submitting
(C) to submit
(D) submitted

7. The staff is happy _______ that customers were satisfied.
(A) hear
(B) hearing
(C) to hear
(D) heard

Part 6 – Điền vào đoạn văn
Question 8:

Dear Mr. Lee,
Thank you for your application. We appreciate your interest in _______ (8) with our company.
We are currently reviewing all submissions and plan to contact selected candidates by next
Friday.
Best regards,
HR Team

8. (A) to work (B) work (C) working (D) worked

Question 9:

Our department requires all team members _______ (9) monthly reports before the 5th of
each month. This allows us to analyze trends and adjust targets effectively.

9. (A) submit (B) submitting (C) to submit (D) submitted

Question 10:

We suggest _______ (10) the instructions carefully before operating any machinery. Safety is
always our top priority.

10. (A) to read (B) read (C) reading (D) to be read

III. ĐÁP ÁN CHI TIẾT

Part 5 – Chọn đáp án đúng

1. - Đáp án đúng: (B) to postpone → “decide to do something” là cấu trúc chuẩn → đúng.
- Đáp án sai do:
(A) postponing: sai vì không dùng V-ing sau “decide”
(C) postpone: thiếu “to”
(D) postponed: sai thì, không đúng dạng V

2.- Đáp đúng là:  (C) hearing → “look forward to + V-ing” là cụm cố định.
- Đáp án sai do:
(A) hear: sai dạng
(B) heard: quá khứ → sai
(D) to hear: to không đi sau giới từ “to” ở đây

3. - Đáp án đúng: (C) to give → “encourage somebody to do something” → đúng dạng.
- Đáp án sai do:
(A) give: thiếu “to”
(B) giving: sai vì không dùng sau “encourage”
(D) gave: quá khứ, sai chức năng

4. - Đáp án đúng do: (C) making → “admit + V-ing” là cấu trúc đúng
- Đáp án sai do:
(A) to make: sai với “admit”
(B) to be made: bị động, sai ngữ nghĩa
(D) made: sai dạng từ

5. - Đáp án đúng: (C) receiving → “avoid + V-ing” là cấu trúc đúng
- Đáp án sai do:
(A) to receive: sai cấu trúc
(B) receive: sai dạng
(D) received: sai thì

6.- Đáp án đúng: (C) to submit → “fail to do something” → đúng
- Đáp án sai do:
(A) submit: thiếu “to”
(B) submitting: sai cấu trúc
(D) submitted: sai dạng

7. - Đáp án đúng: (C) to hear → “happy to do something” → đúng cấu trúc
- Đáp án sai do:
(A) hear: sai vì thiếu “to”
(B) hearing: sai cấu trúc
(D) heard: sai thì

8. - Đáp án đúng: (C) working → “interest in + V-ing” là cấu trúc đúng
- Đáp án sai do:
(A) to work: sai sau “in”
(B) work: sai dạng
(D) worked: quá khứ, sai

9. - Đáp án đúng: (C) to submit → “require someone to do something” → đúng
- Đáp án sai do:
(A) submit: thiếu “to”
(B) submitting: không phù hợp
(D) submitted: quá khứ

10. - Đáp án đúng: (C) reading → “suggest + V-ing” → đúng
- Đáp án sai do:
(A) to read: sai cấu trúc
(B) read: sai dạng
(D) to be read: bị động, không phù hợ

IV. Mẹo Ghi Nhớ Nhanh Cách Dùng To-Infinitive và Gerund Chuẩn TOEIC

Để làm đúng các câu hỏi về To-Infinitive và Gerund trong TOEIC Part 5 & 6, bạn không chỉ cần hiểu lý thuyết mà còn phải ghi nhớ các cụm động từ cố định và vị trí ngữ pháp đặc biệt. Dưới đây là những mẹo ghi nhớ nhanh giúp bạn học đúng - làm bài chuẩn:

  • Dùng To-Infinitive (to + V nguyên mẫu) sau các động từ chỉ mong muốn hoặc dự định như: want, hope, decide, expect, agree, plan, offer, attempt, fail…
    - Ví dụ: I decided to apply for the position.
  • Dùng Gerund (V-ing) sau các động từ chỉ sở thích, hành vi, hay thói quen như: enjoy, avoid, suggest, consider, keep, deny, admit…
    Ví dụ: She enjoys working in a team.
  • Sau giới từ, luôn dùng V-ing (không dùng To-V): interested in, good at, afraid of, look forward to...
    - Ví dụ: We look forward to hearing from you.
  • Sau các tính từ chỉ cảm xúc hoặc trạng thái, thường dùng to-V: happy to, glad to, surprised to, ready to, willing to…
    - Ví dụ: He is happy to help his colleagues.

>>> Xem tiếp: Unit 5: Mệnh đề quan hệ rút gọn

ƯU ĐÃI THÁNG 3 MS HOA

KẾT LUẬN

Việc phân biệt chính xác giữa To-Infinitive và Gerund là cách để xử lý nhanh và chính xác các câu hỏi ngữ pháp trong TOEIC Reading Part 5 & 6. Chỉ cần bạn ghi nhớ những cấu trúc đi kèm động từ, giới từ, tính từ phổ biến và luyện tập đều đặn theo dạng đề thi thực tế, bạn sẽ cải thiện điểm số đáng kể.

Đừng quên lưu lại mẹo ghi nhớ To-V và V-ing, luyện đề thường xuyên và đọc kỹ lời giải để tránh mắc lỗi sai lặp lại.

Tiếp tục theo dõi Ms Hoa TOEICđể cập nhật thêm các kiến thức ngữ pháp TOEIC trọng tâm, chiến lược làm bài và tài liệu luyện thi miễn phí được cập nhật liên tục!

 

Follow ngay kênh Zalo OA của Anh ngữ Ms Hoa để cập nhật tài liệu mỗi ngày bạn nhé! 
Tham gia group học TOEIC miễn phí - nhận ngay bộ tài liệu hot nhất từ Ms Hoa mỗi tuần!

Tin tức khác

ĐỘI NGŨ SỨ GIẢ

ĐĂNG KÝ TƯ VẤN

Folder niềm tự hào

Sinh viên HUFLIT tiết lộ phương pháp luyện TOEIC đạt điểm cao

Sinh viên HUFLIT tiết lộ phương pháp luyện TOEIC đạt điểm cao

Chuyển đầu ra trường Đại học trở nên dễ dàng hơn khi bạn biết bí quyết ôn luyện và lựa chọn đúng chứng chỉ phù hợp với mục tiêu học tập của mình. Cùng khám phá câu chuyện của Minh Trí & Hồng Nghi để hiểu hơn về phương pháp luyện TOEIC điểm cao nhé.

940TOEIC

Vượt mục tiêu đạt 800+ TOEIC: Câu chuyện học viên tại Ms Hoa Hoàng Quốc Việt

Không chỉ đạt mà còn vượt xa mục tiêu điểm số ban đầu trong kỳ thi TOEIC, học viên Ms Hoa Hoàng Quốc Việt đã xuất sắc cán mốc 800+ TOEIC. Cùng lắng nghe câu chuyện đầy cảm hứng, bí quyết học hiệu quả từ ngữ pháp đến chiến thuật làm bài nhé.

855 TOEIC

Bật mí chiến lược học TOEIC 750+ từ sinh viên Đại học Sài Gòn

Từ những buổi học đầu tiên đến ngày chạm mốc IELTS 7.0+, sinh viên ĐH Sài Gòn bật mí chiến lược luyện thi thực tế giúp quản lý thời gian để đạt kết quả như ý.

835 TOEIC

Sinh viên Đại học Kinh tế chia sẻ bí quyết học TOEIC

Sinh viên Đại học Kinh tế (UEH) đã đạt band điểm mục tiêu đúng thời gian mong muốn tại Ms Hoa TOEIC. Cùng khám phá bí quyết đạt điểm cao và câu chuyện nỗ lực của các bạn

870 TOEIC

Học viên Ms Hoa TOEIC Lũy Bán Bích xuất sắc chạm mốc 905 TOEIC!

Mỗi hành trình học TOEIC là một câu chuyện đáng tự hào. Với Ngọc Trâm và Minh Khôi, kết quả điểm cao chính là phần thưởng cho sự kiên trì, tinh thần học hỏi và niềm tin vào phương pháp luyện thi tại Ms Hoa TOEIC

905 TOEIC

TOEIC 870 điểm: Hành trình của học viên Ms Hoa Nguyễn Văn Lộc

Khám phá hành trình bứt phá của học viên Ms Hoa TOEIC Nguyễn Văn Lộc, từ 200 TOEIC lên 870 điểm. Bí quyết, lộ trình và động lực chinh phục TOEIC 800+ ngay hôm nay!

870 TOEIC

Học viên Ms Hoa TOEIC Võ Thị Sáu chia sẻ hành trình từ mất gốc đến 800+ TOEIC

Bạn mất gốc tiếng Anh? Khám phá câu chuyện truyền cảm hứng từ sinh viên Ms Hoa TOEIC Võ Thị Sáu, vượt 850 điểm chỉ sau vài tháng. Bí quyết và kinh nghiệm thực chiến!

870 TOEIC

Bí quyết từ mất gốc đến đạt 800 TOEIC - Câu chuyện học viên Ms Hoa Hoàng Quốc Việt

Bạn đặt mục tiêu 800 TOEIC nhưng chưa biết bắt đầu từ đâu? Khám phá chia sẻ thực tế từ học viên Ms Hoa Hoàng Quốc Việt - bí quyết bứt phá từ mất gốc lên 800 TOEIC!

800 TOEIC

Bí mật sau 935 TOEIC 4 kỹ năng & 925 L&R: Ms Hoa 3/2 kiến tạo thành công

Đừng lo lắng mất gốc sẽ không thể đạt điểm cao TOEIC! Hai câu chuyện truyền cảm hứng đạt 935 TOEIC 4 kỹ năng và 925 L&R sẽ giúp bạn tìm thấy lộ trình học tập tối ưu.

935 TOEIC

Hành trình về đích ấn tượng của học viên Ms Hoa TOEIC Hoàng Diệu

Khám phá hành trình "lột xác" của Công (820 TOEIC) và Quỳnh Nhi (940 TOEIC) tại Ms Hoa. Bí kíp luyện thi TOEIC hiệu quả, chiến lược học từ vựng, ngữ pháp, làm bài đọc, nghe bứt phá.

940 TOEIC
">
Liên hệ
Xem tất cả
01:33:27